quarta-feira, 26 de outubro de 2011

A função respiratória (II)

Hoje, o dia foi dedicado a mais uma atividade experimental. De forma a poderem visualizar e, assim, perceber os movimentos de inspiração e expiração, os alunos realizaram uma experiência na qual necessitaram do seguinte material:





Depois, cortaram o fundo a uma garrafa de plástico; colocaram um balão preso no gargalo da garrafa e empurraram-no para dentro; cortaram um quadrado de saco plástico e dobraram-no duas vezes ao meio; no canto dobrado, ataram uma fita para formar uma pega; abriram o plástico prendendo-o no fundo da garrafa com elástico, de modo a fechá-la completamente.




O plástico serviu de diafragma.
Sempre que a pega é puxada, o ar no interior da garrafa é obrigado a expandir, tal como acontece quando inspiramos. Quando se empurra o plástico, o ar é obrigado a sair do balão, tal como acontece quando se expira.